Ценностная ориентация личности определяет практически все ее действия, в том числе организационное поведение, утверждает Федорова Н.В. (36). Ценности личности можно разделить на абсолютные (устремления личности) и операционные (способ достижения целей) (табл.).
Каждая личность устанавливает свою иерархию ценностей.
Ценности личности
Абсолютные ценности |
Операционные ценности |
Комфортная жизнь |
Амбициозность |
Интересная жизнь |
Широта мышления |
Ощущение достижения |
Развитие способностей |
Мир во всем мире |
Легкий нрав |
Стремление к красоте |
Любовь к чистоте |
Равенство |
Мужество |
Безопасность семьи |
Склонность к поощрению |
Свобода |
Стремление прийти на помощь |
Счастье |
Честность |
Внутренняя гармония |
Воображение |
Любовь |
Независимость |
Уверенность в завтрашнем дне |
Интеллект |
Удовольствие |
Логичность мышления |
Спасение души |
Способность любить |
Самоуважение |
Покорность |
Социальное признание |
Вежливость |
Настоящая дружба |
Ответственность |
Мудрость |
Самоконтроль |
Установка - постоянная тенденция чувствовать или вести себя определенным образом по отношению к какому-либо объекту. Установки могут быть охарактеризованы с трех позиций:
1) они существуют до тех пор, пока не будет сделано что-либо для того, чтобы их изменить;
2) установки могут варьировать от очень благоприятных до очень неблагоприятных;
3) установки направлены на конкретный объект, по поводу которого человек может испытывать некоторые чувства или иметь некоторые убеждения.
Ситуация речевого общения, ее значение и функционирование в
условиях школы для слабослышащих учащихся
Обратимся к следующему компоненту речи, важному для ее функционирования, а именно к понятию ситуации общения. Ситуацией общения принято называть отправной момент высказывания и условия, в которых развертывается общение. Задача высказывания как раз и состоит в том, чтобы передать смысл (содержание) ...
Общие сведения о школьном курсе информатики
Появление и начальное становление информатики как науки относится ко второй половине XX века. Область интересов информатики - структура и общие свойства информации, вопросы, связанные с процессами поиска, сбора, хранения, преобразования, передачи и использования информации в различных сферах челове ...
Формирование у школьников обобщенных
умений
Деятельностный подход к организации учебного процесса позволяет не только успешно решить проблему эффективного усвоения знаний всеми учащимися, но и формировать у учащихся умение самостоятельно, осознанно, грамотно планировать свою деятельность при решении различных задач. Достигается это формирова ...